İYİ BİR OKUL NASIL OLMALI?

İyi Bir Okul Nasıl Olmalıdır?

Eğitim, nitelikli bir yaşamın ve iyi bir geleceğin güvencesidir.  Okulun günün koşullarına göre yeniden tanımlanması, yeni rol ve sorumluluklar yüklenmesi kaçınılmazdır. Milli,  Manevi, Ahlaki, Kültürel ve Bilimsel değerleri benimsemiş kurumlarda yetişecek insanlar gelecekte hem mutlu olurlar hem de mutluluk verirler.

 

İyi bir eğitim kurumu Olan AÇI Okulları;

Misyonu tam olarak tanımlanmış,

Vizyonu gelişime yönelik,

Hedefleri olan,

Gelişim stratejileri belirlemiş,

Geçmişinden aldığı güçle geleceğe yön verecek nesiller yetiştiren,

Sağlıklı ve steril Öğrenme ortamı oluşturarak öğrenmeyi zor olmaktan çıkarıp zevkli ve ilgi çekici hale getiren,

Zenginleştirilmiş öğretim yöntemlerini benimseterek kreatif düşünceye sahip,

Teknolojiyi bir amaç olmaktan ziyade bir araç olarak kullanmayı öğreten,

Bireysel farklılıkları geliştiren bir anlayışa sahip bir okuldur.

Okul Ortamı Nasıldır?

Çocuk ve Gençlerin her şeyden önce sağlıklı ve güvenli bir okul ortamına ihtiyaçları vardır. Öğrenciler günün yaklaşık yarısını okulda geçirmektedirler.

Bu nedenle:

Öğrencilerin uzun saatler boyunca rahat edebilecekleri ortamlar bulunmakta,

Güvenle vakit geçirebilecekleri, fiziksel olanakları mevcut bir yapıya sahip bulunmakta,

Derslik, laboratuvar, konferans salonları, spor tesisleri, sanat atölyeleri, bilişim laboratuvarları vb bir çok eğitim bölgesi ve materyallere sahip bulunmakta.

Tüm alanların temizliği, yemekhane ve güvenlik gibi destek birimleri de ihtiyacı karşılayacak nitelikte olmaları için var gücüyle çalışılmaktadır.

Açı Okullarının Rehberlik ve Kariyer Danışmanlığı nasıldır?

Eğitim öğrencilerin kendi kimliklerini keşfe çıktıkları bir yolculuktur. Rehberlik servisi, gelişim bilincini öğrenciye vererek sorumluluk almalarını sağlamakta, bunu yaparken de takibin ve sürekliliğin bilincinde olarak öğrencileri aynılık ve monotonluktan uzaklaştırmaktadır.

 

Açı Okulların da; Velinin eğitimdeki yeri nedir?

Eğitimin sadece öğretmenlerin işinin olmadığı bilinciyle veliyi de aktif hale getiren rehberlik faaliyetleri yapmaktadır. Veli ile düzenli iletişim kurularak onlara yönelik eğitim faaliyetleri ile veli eğitime dâhil edilmekte böylece “veli-okul-öğrenci” üçlü sacayağının daha sağlam temellere oturtulması sağlanmaktadır.

Açı Okulların da; Bireysel rehberlik faaliyetleri nelerdir?

Öğrenciyi kendini bilen bir anlayışı geliştiren,

Yüksek başarı için disiplinin vazgeçilmez olduğunu kavratan,

Önce kendi yapacaklarına inandıran, öz güveni aşılayan,

Sahip oldukları potansiyellerini fark ettiren ve farkındalık yaratan,

Geçmişi bilerek gelecek perspektifini hedefleten,

Mesleki rehberlik faaliyetleri yapan,

Öğrencilerini özenle bir üst eğitim kurumuna hazırlayan,

Kariyer günleri düzenleyerek, ilgi ve kariyer testleriyle öğrenciyi yönlendirerek, lise

Üniversite ve bölüm seçimlerine yardımcı olarak öğrenciye kendi kariyer hedeflerini oluşturan, Mesleki gözlem programıyla öğrencilerini kariyer hedeflerine ulaştıran bir rehberlik anlayışına sahip bir okuldur AÇI OKULLARI.

 

Açı Okulların da; Öğrenci Başarısının Takibi nasıl yapılmakta?

İyi bir okul, her öğrencinin başarılı olabileceğine inanmalıdır. Okulumuz ilk yıllarından itibaren her öğrencinin akademik gelişimi bireysel olarak takip eder,

Sürekli gelişim anlayışıyla öğrencilere bireysel hedefler verir,

Öğrencilerin hedeflerine yönelik başarı grafikleriyle takip eder,

Öğrenci başarısının artırılması gereken derslerde çözümler üretilir,

Her öğrenciyi başkalarıyla değil kendisiyle yarışmaya yönlendirir,

Tam öğrenme için pekiştirme ve tekrar amacıyla ihtiyaca göre bireysel veya grup eğitimleri desteklenir.

Açı Okulların da; Çok Yönlü Eğitim Anlayışı Nasıldır?

İyi bir okul sadece akademik olarak değil, öğrencinin çok yönlü gelişimi için imkânlar sunar.

 

Açı Okulların da; Öğrencilerin:

Yaparak, yaşayarak öğrenmesi,

İyiliğin bulaşıcı olduğu bilinciyle sosyal yardım projelerine katılımlarının artırılması,

Mantık ve analitik düşünme anlayışlarının geliştirilmesi,

Adab-ı Muaşeret eğitimiyle zarafet, edep, adap üzere yetişmeleri,

Tarih ve kültür bilinci kazandırılmak sağlanması amaçlanır.

 

Açı Okulların da; Okuma Kültürü Var mıdır?

Zenginleştirilmiş kütüphane anlayışıyla kitap okuma, yorumlama, analiz etme ve yazma çalışmaları düzenlenerek öğrencilere kitap okuma alışkanlığı kazandırılmaya çalışılmaktadır.

Okula ait olan https://acibakisi.com/ online dergisinde öğrencilerin köşe yazıları yazmaları teşvik edilmektedir, Etkin ve düzenlenmiş bir kütüphane ortamı oluşturulmuş olup öğrencilerin okumaya karşı ilgileri en üst seviyeye ulaştırılmaya çalışılmaktadır.

Güncel kitapların kütüphaneye kazandırılması ile öğrencilerin burada geçirecekleri vakit artırılmaktadır.

 

Açı Okulların da; Evrensel Değerlere Saygı Bilinci Nasıldır?

Bir Okulun öncelikli amacı iyi bir insan yetiştirmektir. Açı Okulların da Öğrencilere hem içinde bulunduğu toplumun değerleri hem de evrensel değerleri kazandırmaya çalışılmaktadır. Öğrencinin; kendilerine, ailesine, çevresine ve ülkesine faydalı bireyler olarak yetiştirme ilke edinilmiştir.

 

İnsan haklarına saygılı, farklı kültürlere duyarlı bir eğitim anlayışı geliştirilmiştir. Sadece ülkesine değil tüm insanlığa katkı sağlayacak bireyler yetiştirmek hedeflemektedir. Yaşadığı dünyayı gelecek nesillere miras bırakacağı bilinciyle yaşanabilir temiz bir çevre bırakmayı öğretme hedefine çalışılmaktadır.

 

Açı Okulların da; Eğitim Kadrosu Nasıldır?

Mesleki yeterliliğe sahip ve mesleğini seven,

Meslektaşlarıyla, velilerle ve öğrencilerle iletişiminde etik ilkelere bağlı,

Okul yönetimi ile işbirliği içinde olan,

Kurum kaynaklarını etkili ve verimli kullanan,

Topluma karşı pozitif ve aktif rol sergileyen,

Sorumluluklarının bilincinde ve bunları yerine getiren,

Öğrencilerin beden, ruh sağlığını; fiziksel ve sosyal gelişimini olumsuz yönde etkileyecek davranışlardan kaçınan,

Mesai ve ders saatlerine titizlikle uyarak etkin ve verimli kullanan,

Eğitimci ve mesleki nüfuzunu kullanarak kişisel menfaat sağlamayan,

Sevgi, saygı, iyi örnek olma, anlayış ve hoşgörü hasletlerine sahip olan,

İnsan haklarına saygı duyarak adil ve eşit davranan,

Öğrenciyle ilgili edindiği bilgilerin gizliliğine riayet eden,

Kişisel, ailevi ve çevresel nedenlerle yaşadığı sıkıntıları yansıtmayan bir kişiliğe sahip olmalıdır.

 

Açı Okullarının; Mezunlarla İletişimi Nasıldır?

İyi bir lisenin mezunlar arasındaki iletişimi güçlü tutulmaya çalışılmakta, dayanışmayı arttırması gerekliliği bilinci tüm dönemlerde verilmektedir.

Exit mobile version