Sevgili
Öğrenciler…
Öğrenciler…
Başarılı olmak için çalışmak
gerekir. Çalışmak ise verimli olmalıdır. Çalışma ile hedefe ulaşabilmelidir.
Aksi takdirde boşa kürek çekmiş olunur. Sizlere yardımcı olmak için aşağıya
verimli çalışmanın ilkeleri çıkarılmıştır. Çalışmalarınızda bunlara uyulursa
mutlaka başarılı olunacaktır.
gerekir. Çalışmak ise verimli olmalıdır. Çalışma ile hedefe ulaşabilmelidir.
Aksi takdirde boşa kürek çekmiş olunur. Sizlere yardımcı olmak için aşağıya
verimli çalışmanın ilkeleri çıkarılmıştır. Çalışmalarınızda bunlara uyulursa
mutlaka başarılı olunacaktır.
Açı Okulları
olarak başarı dileklerimizi sunarız.
olarak başarı dileklerimizi sunarız.
DERS ÖNCESİ UYULMASI
GERKENLER:
GERKENLER:
1. Her öğrenci kendi çalışma ortamına
göre bir çalışma planı hazırlamalı ve bu plana mutlaka uymalıdır.
göre bir çalışma planı hazırlamalı ve bu plana mutlaka uymalıdır.
2. Çalışma metodunu dersin özelliğine
göre seçmelidir. Tüm dersler çalışılırken mutlaka
göre seçmelidir. Tüm dersler çalışılırken mutlaka
yazarak çalışma metodu uygulanmalıdır.
3. Ders çalışmaları mutlaka belli bir
yerde sakin bir ortamda bir masa üzerinde yapılmalıdır.
yerde sakin bir ortamda bir masa üzerinde yapılmalıdır.
4. Hemen her derste bütün konular
çalışılmalı, konular arasında önemli önemsiz ayrım yapılmalıdır.
çalışılmalı, konular arasında önemli önemsiz ayrım yapılmalıdır.
5. Ders araç ve gereçlerini çalışmaya
başlamadan önce hazırlamalıdır.
başlamadan önce hazırlamalıdır.
6. Çalışmaya psikolojik olarak hazır
olmayan kişi problemlerinden kendisini soyutladıktan sonra çalışmaya başlamalıdır.
olmayan kişi problemlerinden kendisini soyutladıktan sonra çalışmaya başlamalıdır.
7.Öğrenmeyi aralıklarla yapmalı, bu
aralıklarda dinlenmeyi, gezinti, konuşma ve sohbet ile
aralıklarda dinlenmeyi, gezinti, konuşma ve sohbet ile
yapılabilir.
8. Çalışkan konu kendi başına bir bütün
değilse, geçmiş konular gözden geçirilmelidir.
değilse, geçmiş konular gözden geçirilmelidir.
9.Sözel dersler çalışılırken ana
düşünceleri dile getiren anahtar kelime ve cümleler tespit edilmeli gerekirse renkli kalemle altları
çizilmelidir.
düşünceleri dile getiren anahtar kelime ve cümleler tespit edilmeli gerekirse renkli kalemle altları
çizilmelidir.
10. İşlenecek konu dersten önce
çalışılmalı, anlaşılmayan yerler tespit edilerek derse girilmelidir.
çalışılmalı, anlaşılmayan yerler tespit edilerek derse girilmelidir.
11.Ders çalışılırken motive olunmalı,
televizyon, Telefon ve İnternet karşısında veya yatarak
televizyon, Telefon ve İnternet karşısında veya yatarak
Ders çalışmanın etkinliğini
azaltacağı unutulmamalıdır.
azaltacağı unutulmamalıdır.
12. Düzenli bir defter tutma alışkanlığı
kazanılmalı. Tükenmez kalem yerine kurşun kalem kullanmaya özen göstermelidir.
kazanılmalı. Tükenmez kalem yerine kurşun kalem kullanmaya özen göstermelidir.
13. Çalışırken bir cevabı ezberlemek
yerine konuyu anlamaya veya problemin çözümü yolunu öğrenmeyi seçilmelidir.
yerine konuyu anlamaya veya problemin çözümü yolunu öğrenmeyi seçilmelidir.
14.Sözel dersinin arkasından sayısal bir
ders çalışılmalıdır.
ders çalışılmalıdır.
15.Sabah kahvaltısı yaparak okula gelmeli,
aksi takdirde ders dinleme dikkatinin azalacağı unutulmamalıdır.
aksi takdirde ders dinleme dikkatinin azalacağı unutulmamalıdır.
DERS SIRASINDA
UYULMASI GEREKEN İLKELER:
UYULMASI GEREKEN İLKELER:
1.Sınıfta dersler iyi dinlenmişse,
ders sırasında başka şeylerle meşgul olunmamışsa, anlamadığı yerler öğretmenine sorulmuş ve notlar
alınmışsa eve gelindiğinde mutlaka tekrar yapılmalıdır.
ders sırasında başka şeylerle meşgul olunmamışsa, anlamadığı yerler öğretmenine sorulmuş ve notlar
alınmışsa eve gelindiğinde mutlaka tekrar yapılmalıdır.
2.Öğretmen dersi anlatırken üzerinde
durduğu noktalar ve sınıfa yönetilen sorular not edilmeli ve sonra bu notlara çalışılmalıdır.
durduğu noktalar ve sınıfa yönetilen sorular not edilmeli ve sonra bu notlara çalışılmalıdır.
3.Tahtaya yazılan bilgiler ve problem
çözümleri dikkatli bir biçimde deftere geçirilmeli ve evde tekrar edilmelidir.
çözümleri dikkatli bir biçimde deftere geçirilmeli ve evde tekrar edilmelidir.
4.Derslerde devamsızlık yapılmamalı,
eğer zorunlu olarak yapılmışsa o dersteki konu arkadaşlardan
öğrenilmelidir. Unutulmamalıdır ki bir sonraki konunun öğrenilmesi bir önceki konunun bilinmesine bağlıdır.
eğer zorunlu olarak yapılmışsa o dersteki konu arkadaşlardan
öğrenilmelidir. Unutulmamalıdır ki bir sonraki konunun öğrenilmesi bir önceki konunun bilinmesine bağlıdır.
5. Sınavlarda soruların cevaplarına
geçilmeden önce cevaplar zihinsel tasarlanmalı, kağıtlar verilmeden önce mutlaka kontrol
edilmelidir.
geçilmeden önce cevaplar zihinsel tasarlanmalı, kağıtlar verilmeden önce mutlaka kontrol
edilmelidir.
DERSTEN SONRA UYULMASI GEREKEN İLKELER:
1. Bütün dersler işlendikçe
çalışılmalı, konular biriktirilmemelidir.
çalışılmalı, konular biriktirilmemelidir.
2. Dersler tekrar edilirken,
anlaşılmayan konular tespit edilmeli, bir sonraki derste öğretmenine sorarak öğrenilmeli. Sorarak öğrenilenlerin
unutulmayacağı hatırdan çıkarılmamalıdır.
anlaşılmayan konular tespit edilmeli, bir sonraki derste öğretmenine sorarak öğrenilmeli. Sorarak öğrenilenlerin
unutulmayacağı hatırdan çıkarılmamalıdır.
3. Sayısal dersler çalışılırken sınıfta
öğrenilen çözüm yollarının yanı sıra başka çözüm yollarının da
olup olmadığı kaynak kitaplardan araştırılmalı, özellikle örnek çözümler
çoğaltılmalıdır.
öğrenilen çözüm yollarının yanı sıra başka çözüm yollarının da
olup olmadığı kaynak kitaplardan araştırılmalı, özellikle örnek çözümler
çoğaltılmalıdır.
4. Zor anlaşılan konular en verimli
çalışma saatleri ayrılmalıdır.
çalışma saatleri ayrılmalıdır.
5. Yatmadan mutlaka paragraf testleri
çözülmelidir.
çözülmelidir.